Естественно-географический факультет

 

Декан факультета – Эдиев Аубекир Умарович

 
 

Кафедра экологии и природопользования

Кафедра биологии и химии

Кафедра физической и экономической географии

Студентам заочной формы обучения

Магистратура

 

История кафедры биологии и химии

В 1992 г. на естественно-географическом факультете функционировала одна кафедра – географии, биологи и химии, которой заведовал (до 2005 года) доцент, к.б.н. Х.У. Борлаков. Кафедра биологии и химии была основана как самостоятельное структурное подразделение в 1993 году и осуществляет свою деятельность по настоящее время. В 2005-2006 годах кафедрой руководил доцент А.А. Караваев, с 2006 года – доцент А.У. Эдиев, а с 3 июня 2014 года кафедрой заведует доцент Узденов У.Б. Кафедра готовит бакалавров по следующим направлениям: 06.03.01 – «Биология», направленность профиль «Общая биология» (очно); 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль): “Биология; химия” (очно, заочно). Кафедра осуществляет подготовку магистров по направлению 06.04.01 – «Биология», направленность профиль «Общая биология» (очно,); 44.04.01  Педагогическое образование, направленность (профиль) программы: «Теоретическая и прикладная биология» (очно).  Кафедра осуществляет подготовку аспирантов по направлению 1.5.9 – «Биологические науки», направленность (профиль): «Ботаника» (очно).

Состав кафедры:

  1. Узденов Унух Бекирович – заведующий кафедрой, к.б.н, доцент.
  2. Эдиев Аубекир Умарович – Декан факультета, к.б.н, доцент
  3. Борлакова Фатима Магомедовна – Старший преподаватель
  4. Бостанова Фатима Салпагаровна – к.б.н, доцент.
  5. Хубиева Лаура Муратовна – к.б.н, доцент.
  6. Джанкезова Светлана Борисовна – Старший преподаватель.
  7. Логвиненко Оксана Анатольевна – к.б.н, доцент.
  8. Оразова Найла Абдрасиловна – к.х.н, доцент.
  9. Салпагарова Зульфия Исмаиловна – к.х.н,  доцент.
  10. Темирлиева Зухра Сапаровна – к.б.н,  доцент.
  11. Онипченко Владимир Гертрудович – Д.б.н., Профессор.
  12. Иванов Александр Львович – Д.б.н., Профессор.
  13. Чотчаева Чолпан Биляловна  – к.б.н,  доцент.
  14. Аджиева Радима Казбековна – лаборант.
  15. Хубиева Амина Мутаевна – лаборант.

1

История кафедры физической и экономической географии

Кафедра физической и экономической географии была основана в 2013 г. Приоритетным направлением в научных исследованиях кафедры являются: «Физическая география и биогеография, география почв и геохимия ландшафтов Северо-Западного Кавказа». Область практической деятельности коллектива кафедры не ограничивается подготовкой профессиональных географов,  включает также оказание услуг различным  организациям и  субъектам, участие в региональных, всероссийских и международных научно-практических конференциях по профилю кафедры.

Научная работа активно ведется по таким проблемам как:

Ландшафтно-рекреационный потенциал Карачаево-Черкесии;

Геоэкологические ГИС-исследования горных ландшафтов

Дифференциация, структура и организация населения позвоночных животных северного склона Западного Кавказа;

Развитию потенциала кафедры способствует осуществляемое педагогическим коллективом повышение квалификации    в ведущих научных центрах страны.

Кафедра ведет подготовку по направлениям:

05.03.02.  География, профиль – «Рекреационная география и туризм», выпускник получает квалификацию – бакалавр, форма обучения очная.

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) профиль – « География; биология»,  получает квалификацию – учитель географии и биологии, форма обучения очная, заочная.

44.04.01 Педагогическое образование, профиль «Современное географическое образование: содержание и технологии» Выпускник получает квалификацию — магистр.

Кафедра осуществляет подготовку аспирантов по направлению 1.6. Науки о Земле и окружающей среде  «Физическая география и биогеография, география почв и геохимия кандидатов» (очно);

Область профессиональной деятельности выпускников кафедры физической и экономической географии:

Земля и ее основные геосферы – литосфера, гидросфера, атмосфера, биосфера, их состав, строение, эволюция и свойства;

проектные, изыскательские, научно-исследовательские, производственные, маркетинговые, консалтинговые, экономические, юридические, обучающие, экспертные отделы, департаменты, бюро, центры, фирмы, компании, институты, занимающиеся охраной окружающей среды;

федеральные и региональные органы охраны природы и управления природопользованием (МПР РФ, другие природоохранные ведомства и учреждения);

учреждения Министерства регионального развития РФ, Министерства РФ;

Федеральная служба по гидрометеорологии и мониторинг окружающей среды, Федеральное агентство по атомной энергии, Федеральное агентство по туризму, Федеральную службу безопасности РФ;

Состав кафедры:

  1. Аппоева Лаура Иссаевна – Заведующий кафедрой, к.г.н., доцент.
  2. Аджиева Мадина Манафовна – к.п.н., доцент.
  3. Байрамкулова Бэлла Ожаевна – к.г.н., доцент
  4. Джанибекова Халимат Азретовна – к.г.н., доцент
  5. Байчорова Индира Муссаевна – делопроизводитель.
  6. Кулчаева Лиза Магометовна – делопроизводитель.
  7. Мамчуева Алина Аликовна – делопроизводитель.
  8. Тохчуков Шамиль Юсуфович – ассистент.

История кафедры экологии и природопользования

Кафедра экологии и природопользования ЕГФ КЧГУ им. У.Д. Алиева организована в 2007 году и является выпускающей кафедрой. На кафедре ведется подготовка студентов по направлениям: 05.03.06 Экология и природопользование, направленность (профиль):  «Природопользование» (очно). Выпускник получает квалификацию – бакалавр, очная форма обучения;  05.04.06 Экология и природопользование, направленность (профиль):  «Экологический мониторинг для устойчивого развития»,

выпускник получает квалификацию – магистр, форма обучения заочная;

1.6. Науки о Земле и окружающей среде  1.6.21. «Геоэкология», выпускник получает квалификацию ‑ исследователь,  преподаватель – исследователь, форма обучения очная.  Основной целью образовательных программ бакалавриата и магистратуры является подготовка высококвалифицированных специалистов в области экологии и природопользования, готовых к научно-исследовательской, проектной и производственной, контрольно-экспертной, организационно-управленческой и педагогической деятельности, с учетом потребностей регионального рынка труда и традиций научной школы кафедры экологии и природопользования. Виды профессиональной деятельности выпускников:

  • научно-исследовательская;
  • производственно-технологическая;
  • проектная;
  • контрольно-ревизионная;
  • организационно-управленческая;
  • педагогическая.

Область профессиональной деятельности выпускников:

проектные, изыскательские, научно-исследовательские, производственные, маркетинговые, консалтинговые, экономические, юридические, обучающие, экспертные отделы, департаменты, бюро, центры, фирмы, компании, институты, занимающиеся охраной окружающей среды;

федеральные органы исполнительной власти, органы государственной власти субъектов Российской Федерации;

федеральные государственные органы и органы государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственные управление в сфере охраны природы и управления природопользованием;

службы по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды, по экологической безопасности и экологической политике, службы системы мониторинга окружающей среды, экологические службы отраслей и органы местного самоуправления, службы очистных сооружений, химико-аналитические лаборатории, фермерские хозяйства, органы системы охраняемых природных территорий разного уровня и подчинения и управления природопользованием;

природоохранные подразделения производственных предприятий;

научно-исследовательские организации;

образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность;

средства массовой информации;

общественные организации и фонды;

представительства зарубежных организаций.   На кафедре экологии и природопользования, в 2008 году открыта аспирантура по направлению

1.6. Науки о Земле и окружающей среде  1.6.21. «Геоэкология»  (очно); Цель аспирантуры – подготовка научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации геоэкологического профиля для науки, образования, промышленности. Целями подготовки аспиранта, в соответствии с существующим законодательством, являются:

углубленное изучение теоретических основ географических наук, конкретного содержания и методологии геоэкологии как избранной научной специальности;

формирование умений и навыков самостоятельной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности;

совершенствование философского образования, ориентированного на профессиональную деятельность;

совершенствование знания иностранного языка, ориентированного на профессиональную деятельность.

Задачи профессиональной деятельности выпускников: Научно-исследовательская деятельность в области наук о Земле:

самостоятельное определение проблем, задач и методов научного исследования;

получение новой информации на основе наблюдений опытов, эмпирических данных, научного анализа, синтеза, логического построения научной теории;

реферирование научных трудов, составление аналитических обзоров накопленных сведений в мировой науке и производственной деятельности;

обобщение полученных результатов в контексте ранее накопленных в науке знаний;

формулирование выводов и практических рекомендаций на основе репрезентативных и оригинальных результатов исследований;

проведение комплексных исследований отраслевых, региональных, национальных и глобальных экологических проблем, разработка рекомендаций по их разрешению;

оценка состояния, устойчивости и прогноз развития природных комплексов;

оценка состояния здоровья населения и основных демографических тенденций региона по имеющимся статистическим отчетным данным.

Преподавательская деятельность по образовательным программам высшего образования:

педагогическая работа в вузах, колледжах, средних школах;

учебно-методическая деятельность по планированию экологического образования и образования для устойчивого развития;

консультации преподавателей по содержанию экологического образования.

3

Чомаева Мадина Назировна – заведующий кафедрой  к.п.н., доцент.

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

Состав кафедры:

  1. Чомаева Мадина Назировна – заведующий кафедрой к.п.н., доцент.
  2. Узденова Халимат Исаевна – старший преподаватель.
  3. Абайханова Амина Асланбековна – к.г.н., старший преподаватель.
  4. Салпагарова Сусурат Ильясовна – к.г.н., доцент.
  5. Байчорова Эльвира Музафировна – к.г.н., доцент.

Магистратура ЕГФ

05.04.06 Управление природопользованием

Чомаева Мадина Назировна

к.п.н., доцент, и.о.завкафедрой

Преподаваемые дисциплины:

«Управление отходами»

«Устойчивое развитие»

«Экологический менеджмент предприятия»

Наименование направлений подготовки или специальности: 25.00.36 «Геоэкология»

Данные о повышении квалификации:

  1. Диплом о профессиональной переподготовке «Преподаватель высшей школы»,2021 г.,  500 ч., КЧГУ.
  2. Удостоверение о повышении квалификации «Электронно-информационная образовательная среда вуза: информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе», 2021 г., 72 ч., КЧГУ.
  3. Удостоверение о повышении квалификации «Современные направления и подходы в преподавании естественно-научных дисциплин в вузе», 2021 г., 72 ч., КЧГУ.
  4. Удостоверение о повышении квалификации «Формирование экологической культуры у обучающихся общеобразовательной организации» 72 ч. МГПУ
  5. Удостоверение о повышении квалификации «Использование нейросетей в учебной и научной работе GhatGPT, DALL-E2, Midjourney», 2025 г., 36 ч. КЧГУ.

Общий стаж работы: 31 лет

Стаж работы по специальности: 27 лет

Учебный план магистратуры 05.04.06 Управление природопользованием

ООП Управление природопользованием

Магистратура ЕГФ

44.04.01. Современное географическое образование: содержание и технологии.

Аппоева Лаура Иссаевна

к.г.н., доцент, заведующая кафедрой

Преподаваемые дисциплины:

«Теория и методика обучения географии»

«Методика преподавания географии в зарубежной школе»

«Методы научных исследований в профессиональной деятельности»

«Геоинформационные технологии в географических и экологических исследованиях»

Направление подготовки: 25 00 36 «Геоэкология»

Данные о повышении квалификации:

2024г –   Курсы  повышения квалификации   Современные образовательные технологии в преподавании географических дисциплин в высшей  школе”, 72ч., АНО ДПО МЦМИ;

Общий стаж работы: 32 года

Стаж работы по специальности: 32 года

Учебный план магистратуры 44.04.01. Педагогическое образование  направленность (профиль) – Современное географическое образование: содержание и технологии.

ОП ВО    Современное географическое образование: содержание и технологии

Магистратура ЕГФ

44.04.01 Педагогическое образование :  «Теоретическая и прикладная биология»

Иванов Александр Львович

доктор биологических наук, профессор

Преподаваемые дисциплины:

  1. Ботаника
  2. Наука о растительности

Наименование направлений подготовки или специальности:  1.5.9. Ботаника

Данные о повышении квалификации:

  1. Удостоверение о повышении квалификации по программе “Современные технологии проектирования, разработки и внедрения электронных образовательных ресурсов” № 782400062304, 14.01.2022. ФГАОУ ВО “Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого”
  2. Удостоверение о повышении квалификации по программе “Английский язык для академических целей” № 261200986751, 03.11.2022, ФГАОУ ВО “Северо-Кавказский федеральный университет”

Общий стаж работы: 58 лет

Стаж работы по специальности: 47 лет

Учебный план магистратуры 44.04.01 Педагогическое образование, «Теоретическая и прикладная биология»

ООП Теоретическая и прикладная биология.

Общие сведения о факультете

 Для всех, кто любит природу, животный и растительный мир, экспедиции, походы, туризм, для тех, кого интересует биология и анатомия, открывает свои двери Естественно-Географический факультет.

В 1992 году на базе КЧГПИ был основан естественно-географический факультет (ЕГФ). В первый год факультет был филиалом факультета педагогики и методики начального образования. С 1993 года факультет начинает самостоятельную деятельность. В 1992-1993 годы на естественно-географическом факультете функционировала одна кафедра географии, биологи и химии. На базе ЕГФ были основаны две кафедры: биологии и химии и физической и экономической географии, которые осуществляют самостоятельную деятельность с 1992 года по настоящее время. Выпускающая кафедра экологии и природопользования была организована в декабре 2008 г. В соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на естественно-географическом факультете с 2011 года реализуются основные образовательные программы по следующим направлениям  бакалавриата:

  • 03.06 Экология и природопользование, направленность (профиль): «Природопользование» (очно);
  • 03.01 Биология, направленность (профиль): «Общая биология» (очно);
  • 03.02 География направленность (профиль):  «Рекреационная география и туризм» (очно);
  • 03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

          Биология; химия (очно, заочно);

  • 03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

          «География; биология» (очно, заочно);

Образовательные программы по следующим направлениям  магистратуры:

  • 04.06 Экология и природопользование, направленность (профиль): «Экологический мониторинг для устойчивого развития» (заочно);
  • 06.04.01 Биология, направленность (профиль): «Общая биология» (очно);
  • 04.01 Педагогическое образование, направленность (профиль): «Современное географическое образование: содержание и технологии» (очно);
  • 04.01 Педагогическое образование, направленность (профиль):  Теоретическая и прикладная биология (очно);

На факультете проводится подготовка аспирантов по направлениям :

 1.6. Науки о Земле и окружающей среде  «Физическая география и биогеография, география почв и геохимия кандидатов» (очно);

1.6. Науки о Земле и окружающей среде  1.6.21. «Геоэкология»  (очно);

 1.5.9 – Биологические науки ,«Ботаника» (очно);

 На осуществление образовательной деятельности вышеуказанных направлений подготовки бакалавров, магистров и аспирантов имеется лицензия, предоставленная на основании распоряжения Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17 сентября 2015 года № 3010-06. Основные образовательные программы разработаны на основе федеральных государственных образовательных стандартов по соответствующим направлениям подготовки с учётом примерных учебных планов и примерных программ дисциплин, утверждённых на федеральном уровне. Деканом ЕГФ является доцент кафедры биологии и химии, к.б.н. Эдиев А.У. Обеспечение процесса обучения осуществляется квалифицированными кадрами.

Сведения о ППС ЕГФ

  № п/п   ФИО   Ученая степень   Ученое звание   Занимаемая должность
1. Эдиев А.У. к.б.н. доцент декан ЕГФ
2. Иванов А.Л. д.б.н. профессор профессор
3. Онипченко В.Г. д.б.н. профессор профессор
4. Узденов У.Б. к.б.н. доцент Зав кафедры биологии и химии
5. Аппоева Л.И. к.г.н. доцент Зав кафедры физической и экономической географии
6. Салпагарова С.И к.г.н. доцент доцент
7. Чомаева М.Н. к.п.н. доцент Зав кафедры экологии и природопользования
8. Джанибекова Х.А. к.г н. доцент доцент
9. Аджиева М.М. к.п.н. доцент доцент
10. Хубиева Л.М. к.б.н. доцент доцент
11. Темирлиева З.С. к.б.н. доцент доцент
12. Логвиненко О.А. к.б.н. доцент доцент
13. Бостанова Ф.С. к.б.н. доцент доцент
14. Салпагарова З.И. к.х.н. доцент доцент
15. Байрамкулова Б.О. к.г.н. доцент доцент
16. Оразова Н.А. к.х.н. доцент доцент
17. Байчорова Э.М. к.г н. доцент доцент
18. Чотчаева Ч.Б. к.б.н. доцент доцент
19. Джанкезова С.Б. – – ст. преп.
20. Абайханова А.А. к.г н. – ст. преп.
21. Узденова Х.И. – – ст. преп.
22. Борлакова Ф.М. – – ст.преп.

  Остепенённость ППС составила 70%, средний возраст – 50 лет.   В настоящее время на факультете работает 2  доктора, 15 кандидатов наук.   Учебный процесс осуществлялся в соответствии с ФГОС, Уставом КЧГУ, локальными положениями, основными образовательными программами, рабочими программами, согласованными учебным управлением. На факультете проводится работа по созданию электронной базы учебников и учебно-методических материалов. По всем дисциплинам разработаны фонды оценочных средств, основы которых составляют рабочие программы, методические указания  к практическим и лабораторным занятиям, самостоятельной работе студентов и др. Преподаватели в процессе обучения используют компьютерные технологии для презентации лекций, демонстраций опытов в виртуальной лаборатории, проведения практических и семинарских занятий и т.д. Большое внимание на факультете уделяется проведению индивидуальной работы со студентами. Своевременно составляются планы индивидуальной работы преподавателей. Принимаются меры по проведению лекционных и практических занятий в специальных аудиториях, лабораториях и кабинетах, оборудованных необходимым инструментарием, препаратами и техническими средствами обучения. Также уделяется должное внимание использованию демонстрационных материалов на лекциях и других формах занятий. В учебном процессе важное место занимает организация самостоятельной работы студента – в рабочих планах дисциплин приводятся тематика и литературные источники для самостоятельного изучения. Для оказания помощи студентам в ходе выполнения самостоятельной работы имеются кабинеты биологии, географии, химии, компьютерный класс, лаборатории.  На заседаниях кафедр и Ученого совета  факультета регулярно рассматриваются вопросы дальнейшего совершенствования форм и методов организации учебного процесса. При организации и проведении  учебных занятий для иностранных студентов учитывается их уровень владения русским языком, особенно на первых курсах (языковой барьер). В связи с этим отдельные преподаватели проводят с ними дополнительные (внеурочные) занятия в соответствии с решением учёного Совета факультета. Проведение учебных и производственных практик имеет основную цель – закрепление теоретических знаний, полученных при изучении конкретной дисциплины. Поэтому задачи учебно-полевой практики вытекают из содержания определённой дисциплины, что обязательно учитывается преподавателями при составлении программы. Для наглядности, можно привести – из каких пунктов состоят задачи учебно-полевой практики по дисциплине – «Экология»:

  • формирование у студентов умений анализировать структуру и разнообразие сообществ, фитоценозов;
  • формирование у студентов умений сравнивать различные сообщества и

связи их с факторами окружающей среды;

  • актуализация у студентов знания по теоретическому содержанию

экологии;

  • развитие умений экспериментальных работ по экологии;
  • закрепление у студентов профессиональных навыков при

идентификации живых организмов;

  • изучение особенностей функционирования природных и техногенных

экосистем КЧР;

  • овладение навыками работы с современными приборами;
  • сбор и камеральная обработка полевого материала;
  • составление отчётной документации;

Основными предприятиями, учреждениями и подразделениями практик являются: научно-исследовательская лаборатория геоэкологического мониторинга КЧГУ, центр коллективного пользования научным оборудованием (ЦКП) КЧГУ, Северо-Кавказское управление Ростехнадзора (договор с 02.02.2010 г. по 02.02.2015 г.), «Центр лабораторного анализа и технических измерений по Южному Федеральному округу (ЦЛАТИ по КЧР – договор с 02.02.2010 г. по 02.02.2015 г.), Администрация г. Теберды (договор с 15.10.2010 г. по 15.10.2015 г.), ООО «Домбай-Турист» (договор с 21.02.2012 г.- 21.02.2017 г.), Администрация Карачаевского городского округа (договор с 22.02.2012 г. по 22.02.2017 г.), Специальная астрофизическая обсерватория  РАН (договор с 22.02.2012 г. по 22.02.2017 г.), Тебердинский государственный природный биосферный заповедник (договор с 01.03.2012 г. по 01.03.2017 г.), Управление Росприроднадзора по КЧР (договор с 02.09.2013 г. по 02.09.2018 г.), средние образовательные учебные заведения г. Карачаевска. Уровень материально-технического обеспечения общеобразовательных программ реализуемых на факультете позволяет обеспечить проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки: лабораторной, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных учебным планом вуза.

Для всех, кто любит природу, животный и растительный мир, экспедиции, походы, туризм, для тех, кого интересует биология и анатомия, открывает свои двери Естественно-Географический факультет. ЕСТЕСТВЕННО-ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ основан в 1992 году, имеет богатые традиции и опыт, как в педагогическом, так и в научном плане. В настоящее время на факультете функционирует отделение дневного обучения, контингент которого составляет более 400 студентов и отделение заочного обучения, контингент которого более 250 студентов. На факультете работают известные ученые, опытные преподаватели, есть приглашенные специалисты из других учреждений: 18 штатных преподавателей: 2 докторов наук и профессоров, 15 кандидатов наук и доцентов.

Естественно-географический факультет реализует программы высшего образования по следующим специальностям:

  № п/п Коды профессий, специальностей и направлений подготовки Наименования профессий, специальностей и направлений подготовки Уровень образования Профиль/Направление Форма (очная/заочная)
1. 05.03.02 География Высшее образование — бакалавриат Рекреационная география и туризм Очно
2. 05.03.06 Экология и природопользование Высшее образование — бакалавриат Природопользование Очно
3. 06.03.01 Биология Высшее образование — бакалавриат Общая биология Очно
4. 44.03.01 Педагогическое образование Высшее образование — бакалавриат Биология; Химия Очно/ Заочно
5. 44.03.01 Педагогическое образование Высшее образование — бакалавриат География ;Биология Очно/ Заочно
6. 05.04.06 Экология и природопользование Высшее образование — магистратура Экологический мониторинг для устойчивого развития Заочно
7. 06.04.01 Биология Высшее образование — магистратура Общая биология Очно
8. 44.04.01 Педагогическое образование Высшее образование — магистратура Современное географическое образование: содержание и технологии Очно
9. 44.04.01 Педагогическое образование Высшее образование — магистратура Теоретическая и прикладная биология Очно
10. 1.6. Науки о Земле и окружающей среде Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации «Физическая география и биогеография, география почв и геохимия кандидатов» Очно
11. 1.6. Науки о Земле и окружающей среде Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации Геоэкология   Очно
12. 1.5.9 Биологические науки Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации Ботаника Очно

Комментарии недоступны