Кафедра общей и педагогической психологии

 

Бостанова Светлана Николаевна
Заведующая кафедрой


ИСТОРИЯ КАФЕДРЫ

Кафедра общей и педагогической психологии была основана на базе двух кафедр: кафедры общей психологии и кафедры педагогической психологии. В разное время кафедрой руководили: 2002-2014 г.г. – доц., к.пс.н. Урусов Азрет Абукович (кафедра общей психологии); 2002-2018 г.г. – доц., к.пс.н. Абазалиева Фатима Магомедовна (кафедра педагогической психологии); 2014-2018 г.г. – доц., к.пс.н. Бостанова Светлана Николаевна (кафедра общей психологии). Приказом ректора от 1 октября 2018 года две кафедры были преобразованы в одну – кафедру общей и педагогической психологии, заведующим которой является кандидат психологических наук, доцент Бостанова Светлана Николаевна.

Коллектив кафедры – один из самых профессионально подготовленных профессорско-преподавательских составов университета, где работают высококвалифицированные преподаватели и сотрудники: доктор психологических наук, профессор: Семенова Файзура Ореловна; кандидаты психологических наук, доценты: Байрамкулова Руфина Рустамовна, Урусова Асият Муссаевна, Биджиев Асхат Солтан-Муратович, Байчорова Лариса Шамилевна, Ачабаева Любовь Ханапиевна, старшие преподаватели: Дотдуева Жанна Борисовна, Богатырева Асият Сагитовна, Тетуева Марьям Курманбиевна, Узденова Алана Магометовна.

Преподаватели кафедры общей и педагогической психологии входят в состав профессионального сообщества – Российское психологическое общество (по Карачаево-Черкесии), руководителем которого является доктор психологических наук, профессор Семенова Ф. О.

Кафедра общей и педагогической психологии является выпускающей кафедрой, где ведется подготовка обучающихся по направлениям бакалаврской и магистерской подготовки и научным специальностям подготовки кадров высшей квалификации:

– 37.03.01 Психология, направленность (профиль): «Общий профиль» (в очной и очно-заочной форме обучения) с присвоением квалификации «Бакалавр» в дипломе о высшем образовании;

– 37.04.01 Психология, направленность (профиль) программ: «Общая психология, история психологии» (в очно-заочной форме), «Клиническая психология» (в очно-заочной форме), «Психологическое консультирование в кризисных и экстремальных ситуациях» (в очно-заочной форме) с присвоением квалификации «Магистр» в дипломе о высшем образовании;

– 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль): «Педагог-психолог» (в очной и заочной форме) с присвоением квалификации «Бакалавр» в дипломе о высшем образовании;

– 44.04.02 Психолого-педагогическое образование направленность (профиль) программы: «Практическая психология и педагогика» (в заочной форме) с присвоением квалификации «Магистр» в дипломе о высшем образовании;

– 5.3 Психология, по научным специальностям: «5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии» (в очной форме), «5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред» (в очной форме), с подготовкой и представлением диссертации на соискание степени кандидата наук, соответствующей требованиям, установленным № 127-ФЗ «О науке и гос­ударственной научно-технической политике».

Кафедра общей и педагогической психологии реализует также программы дополнительного образования:

– «Психология» (курсы повышения квалификации с выдачей удостоверения о прохождении ПК);

– «Психология» (курсы профессиональной переподготовки с выдачей диплома о прохождении ПП).

Кафедра осуществляет организацию и проведение учебной, производственной, научно-исследовательской практики, где обучающиеся имеют возможность формирования компетенций и приобретения профессиональных навыков по следующим аспектам:

– психологическая грамотность населения;

– сохранение психологического и психического здоровья нации, этноса;

– оказание помощи в работе со специалистами сторонних организаций, представителей работодателей;

– эффективное исполнение профессиональных обязанностей специалистов в различных сферах: образования, здравоохранения, культуры, спорта, обороноспособности страны, юриспруденции, управления, социальной помощи населению, а также в общественных и хозяйственных организациях, административных органах, научно-исследовательских и консалтинговых организациях, предоставляющих психологические услуги физическим лицам и организациям;

– оказания консультативных услуг, качественной психологической помощи людям, в ней нуждающихся.

Основанием подготовки по всем направлениям является общефакультетский подход к изучению становления и развития личности в коммуникативном и инновационном пространстве психологической и социальной жизнедеятельности.

Область практической деятельности коллектива кафедры не ограничивается только подготовкой профессиональных психологов. Преподаватели кафедры организовывают и проводят научно-практические конференции различного уровня (международные, всероссийские, региональные), также сами принимают активное участие в подобных мероприятиях.

Приоритетными направлениями в научных исследованиях кафедры являются:

– психологическая поддержка и психологическое сопровождение развивающейся личности;

– проблемы интегральной индивидуальности личности;

– вопросы клинической психологии;

– актуальные проблемы психологии развития и возрастной психологии;

– этнопсихологические особенности личности.

Одной из важнейших задач университетского образования, кроме передачи знаний и умений, сформированности компетенций, является формирование личности профессионала, содействие развитию зрелого профессионального самосознания. Особую важность эта задача приобретает для подготовки специалистов «помогающих» профессий: психологов, педагогов-психологов, клинических психологов, практических психологов, психологов-исследователей.

Специалисты профессий данной категории добровольно либо при необходимости оказывают помощь обратившемуся человеку, то есть они совершают просоциально мотивированные действия.

Главным ресурсом является забота о себе. Бесспорно – это профессиональный навык для специалиста «помогающей» профессии, так как предметом труда является непосредственно его личность, которая должна быть здоровой и готовой к работе.


СОСТАВ КАФЕДРЫ

  • Бостанова Светлана Николаевна – Кандидат психологических наук, доцент
  • Семенова Файзура Ореловна – Доктор психологических наук, профессор
  • Байрамкулова Руфина Рустамовна – Кандидат психологических наук, доцент
  • Урусова Асият Муссаевна – Кандидат психологических наук, доцент
  • Биджиев Асхат Солтан-Муратович – Кандидат психологических наук, доцент
  • Байчорова Лариса Шамилевна – Кандидат психологических наук, доцент
  • Ачабаева Любовь Ханапиевна – Кандидат психологических наук, доцент
  • Байбанова Фатима Анзоровна – Старший преподаватель
  • Дотдуева Жанна Борисовна – Старший преподаватель
  • Богатырева Асият Сагитовна – Старший преподаватель
  • Тетуева Мариям Курманбиевна – Старший преподаватель
  • Узденова Алана Магометовна – Старший преподаватель
  • Крымшамхалова Люба Сюлеменовна – представитель работодателя, кандидат педагогических наук, педагог-психолог, руководитель Центра образования цифрового и гуманитарного профилей “Точка роста” МБОУ «СОШ а. Сары-Тюз», КЧР
  • Эркенова Зулида Салауатовна – представитель работодателя, врач-невролог, врач-психиатр, врач экстренной помощи Центральной поликлиники г. Карачаевска, КЧР

Комментарии недоступны