В Карачаево‑Черкесском государственном университете имени У. Д. Алиева состоялась региональная научно‑практическая конференция «Актуальные вопросы преподавания физико‑математических дисциплин в образовательных учреждениях». Мероприятие объединило педагогов и экспертов, заинтересованных в развитии математического и физического образования, а также в поиске эффективных подходов к обучению.
Работа конференции началась с пленарного заседания. Участников поприветствовал и. о. ректора КЧГУ Умар Ахматович Узденов.
«Сегодня образование стремительно меняется. Появляются новые технологии, расширяются возможности для самостоятельного поиска информации, развиваются цифровые инструменты и искусственный интеллект. Но ничто не заменит глубоких знаний и умения мыслить. Напротив, в новых условиях особенно важны прочный образовательный фундамент и научная грамотность. Поэтому перед педагогами стоит важная задача — не только передать знания, но и помочь учащимся увидеть в них смысл, научиться применять их и сохранять интерес к познанию», — отметил Умар Ахматович.
Декан физико‑математического факультета, кандидат физико‑математических наук Зульфа Мисаровна Лайпанова выступила модератором пленарной части.
Дальнейшая работа проходила по секциям и в формате круглого стола. Участники смогли детально разобрать ключевые направления преподавания и исследовательской деятельности:
Секция 1. «Современные методики преподавания математических дисциплин» (руководители — Хамид Джашауович Шунгаров, Индира Тахировна Халкечева). Здесь обсуждались инновационные подходы к обучению математике, способы повышения вовлечённости учащихся и адаптации программ под разные уровни подготовки.
Секция 2. «Прикладные аспекты физико‑математических дисциплин» (руководители — Адра Магометович Мамчуев, Элла Мухтаровна Булатова). Фокус секции был направлен на связь теории с практикой, демонстрацию прикладного значения физики и математики в повседневной жизни и профессиональной деятельности.
Секция 3. «Междисциплинарные вопросы исследования и изучения физико‑математических дисциплин» (руководители — Мурат Занарустумович Лайпанов, Фаризат Ахматовна Узденова). В рамках секции рассматривались точки соприкосновения точных наук с другими предметными областями, а также возможности интеграции знаний в образовательном процессе.
Секция 4. «Научно‑исследовательская деятельность обучающихся в области физики и математики» (руководители — Зарема Курмановна Джаубаева и Мариям Магометовна Бостанова). Отдельное внимание было уделено поддержке исследовательских навыков у школьников и студентов, организации проектной работы и выявлению талантливой молодёжи.
Отдельным важным блоком программы стал круглый стол «Современные реалии преподавания физико‑математических дисциплин», который провела Бэла Сапаровна Кубекова. На площадке состоялся открытый диалог о текущих вызовах в преподавании, ресурсном обеспечении, методической поддержке педагогов и перспективах развития предметной области.
Конференция завершилась подведением итогов: участники сформулировали ключевые выводы и наметили направления для дальнейшей совместной работы.
