В Карачаево‑Черкесском государственном университете имени У. Д. Алиева, в рамках всероссийской научно‑практической конференции «Языки народов России. Перспективы и развитие», состоялся молодёжный конкурс научно‑исследовательских работ и социальных проектов «Многоликий Кавказ».
Мероприятие организовано Министерством по делам национальностей, массовым коммуникациям и печати Карачаево‑Черкесской Республики в сотрудничестве с КЧГУ имени У. Д. Алиева при поддержке Федерального агентства по делам национальностей.
В конкурсе приняли участие около 60 школьников и студентов из шести регионов страны:
– Крым;
– Чеченская Республика;
– Ставропольский край;
– Республика Дагестан;
– Ростовская область;
– Карачаево‑Черкесская Республика.
Конкурс стал частью масштабной двухдневной конференции «Языки народов России. Перспективы и развитие», которая открылась 29 мая и собрала более 250 учёных из разных городов страны: Москвы, Уфы, Казани, Саранска, Грозного, Владикавказа, Махачкалы, Ставрополя, Пятигорска, Черкесска, Карачаевска.
Участников конкурса поприветствовали и. о. проректора по научно‑исследовательской работе КЧГУ Марина Назировна Кубанова и начальник отдела по взаимодействию с общественными и религиозными организациями Министерства Карачаево-Черкесской Республики по делам национальностей, массовым коммуникациям и печати Фаина Хезировна Куршева.
Многие работы посвящены героям Великой Отечественной войны, истории и вкладу городов в Победу. Есть проекты, призванные популяризировать народные ремёсла, национальное, культурное и языковое многообразие России.
В рамках конкурса работали три секции:
– Секция № 1. Защита научно‑исследовательских работ школьников и студентов СПО
Руководители секции:
к. э. н., доцент Маршанов Борис Муратович;
к. и. н., доцент Текеева Лариса Кичиевна;
к. с. н., доцент Текеева Лейла Дагировна;
к. и. н., доцент Бадахова Ирина Тельмановна;
к. ф. н., доцент Ногайлиева Марина Халитовна.
– Секция № 2. Защита социальных проектов и творческих работ школьников и студентов СПО
Руководители секции:
ассистент Байчоров Динислам Махсудинович;
ст. преподаватель Боташева Зухра Хамзатовна;
ассистент Темирджанова Диана Дахировна;
к. филос. н., доцент Башлаева Муслимат Сагитовна;
к. и. н., доцент Болурова Аминат Ниязбиевна;
ст. преподаватель Хубиева Фариза Магомедовна;
ст. преподаватель Токова Фатима Аскербиевна.
– Секция № 3. Конкурс национальных блюд «Из глубины веков» школьников и студентов СПО
Руководители секции:
к. филол. н., доцент Биджиева Сульфруз Рашидовна;
к. филол. н., доцент Уртенова Эльза Назировна;
ст. преподаватель Барташевич Александра Александровна.
Работы участников отличались разнообразием тем и глубиной проработки. Среди ключевых направлений:
– сохранение исторической памяти и патриотическое воспитание (исследования о героях Великой Отечественной войны);
– популяризация народных ремёсел и традиций;
– культурное и языковое многообразие народов России;
– проблемы взаимоотношений родителей и детей;
– влияние социальных сетей на жизнь людей;
– роль науки и информационных технологий в сохранении языков коренных малочисленных народов;
– молодёжные инициативы по решению актуальных социальных вопросов.
По итогам конкурса были определены следующие победители:
В номинации творческих работ:
1 место — Тавгазов Адам Арсенович
2 место — Килба Тимур Артурович
3 место — Мкртчян Марине Рафаеловна
В номинации социальных проектов:
1‑е место — Бугаян Андирас Лусегенович
2‑е место — Гочияева Карина Маратовна
3‑е место — Джегутанов Умар Исламович
В номинации научно‑исследовательских работ:
1‑е место — Хабекова Илона Аслановна
2‑е место — Коркмазов Таулу Мусдафаевич
3‑е место — Текеева Зарина Азрет‑Алиевна
В номинации конкурса национальных блюд:
1 место — 14 группа «Голубцы» 2 место — 11 группа «Манты» 2 место — 24 группа «Къыйма с картошкой» 3 место — 32 группа «Нартюк гырджын»Все победители и призёры награждены дипломами и сертификатами в «Читай‑город».
Конкурс «Многоликий Кавказ» не только дал молодым исследователям возможность представить свои идеи широкой аудитории, но и подчеркнул роль молодёжи в сохранении культурного наследия и развитии межнационального диалога.